Antecedentes

O CCIE (Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem) é o órgão responsável por desenvolver programas de fortalecimento dos processos de capacitação e pesquisa, produção científica e meios audiovisuais voltados para o pessoal de enfermagem em seus dois níveis (Profissional e Auxiliar) da Secretaria de Saúde (SESAL), do Instituto Hondurenho de Segurança Social (IHSS) e da Universidade Nacional Autônoma de Honduras (UNAH). Iniciou suas atividades em 1º de setembro de 1990.
O Clube de Pesquisa em Enfermagem do CCIE é visualizado como um espaço de encontro entre profissionais de enfermagem, com o objetivo de trocar opiniões, levantar questões e buscar respostas conjuntas sobre temas relacionados à pesquisa em enfermagem, facilitando a criação de redes de contato e incentivando o desenvolvimento de equipes de pesquisa.
Durante a visita da Professora Daniela Morelli, da The Global Health Network, Universidade de Oxford, Reino Unido, e Coordenadora do Global Research Nurses, foi realizada uma série de atividades em Tegucigalpa, Honduras, de 20 a 24 de maio de 2024. As atividades foram coordenadas pelo Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela no contexto do Projeto The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC), em conjunto com o Instituto Antonio Vidal.

No dia 22 de maio, foi realizada uma reunião de intercâmbio com o pessoal do Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE) e do Centro Nacional de Recursos Humanos (CENARH) da Secretaria de Saúde de Honduras. Um dos principais resultados desse intercâmbio foi a proposta de criação do Clube de Pesquisa em Enfermagem CCIE, com o propósito de fortalecer a capacidade de pesquisa do pessoal de enfermagem. Foram realizadas discussões sobre:

  1. O papel atual do pessoal de enfermagem em pesquisa nos diferentes cenários da Secretaria de Saúde.
  2. Obstáculos para realizar pesquisa em enfermagem.
  3. Importância da ética na pesquisa.
  4. Desafios e perspectivas futuras para os profissionais de enfermagem na Secretaria de Saúde.

Informações sobre o CCIE

  • Objetivo: Proporcionar um espaço para que os participantes compartilhem, discutam e aprendam com suas experiências em áreas ou temas específicos de pesquisa em enfermagem, trocando ideias em um ambiente interativo e informal.
  • Modalidade: Híbrida (presencial ou virtual)
  • Idioma: Espanhol
  • Local: CCIE, instalações do Instituto Nacional Cardiopulmonar
  • Público-alvo: Membros do clube de pesquisa: profissionais de enfermagem de diferentes estabelecimentos de saúde da Região Sanitária Metropolitana do Distrito Central e da Região Sanitária de Francisco Morazán.
  • Data e horário: Uma vez por mês, das 10h00 às 12h00
  • Duração: 120 minutos
  • Instituições organizadoras:
    • Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE)
    • Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa, Hospital Escuela
    • Instituto de Doenças Infecciosas e Parasitologia Antonio Vidal
    • Projeto The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC)
  • Moderadoras:
    • Lic. Nora Ávila, Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE)
    • Lic. Xiomara Medina, Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa, Hospital Escuela

Junho de 2025

Apresentação de estudantes do Diplomado Sistematizando Experiências em Instituições de Saúde no Encontro Latino-Americano de Enfermagem.

O Encontro Latino-Americano de Enfermagem (ELE): Um legado de 80 anos formando líderes em enfermagem para o mundo foi realizado nos dias 12 e 13 de junho de 2025, organizado pela Escola de Enfermagem da Faculdade de Saúde da Universidad del Valle (Cali, Colômbia), como parte da comemoração dos 80 anos da Escola de Enfermagem.

O objetivo do Encontro Latino-Americano de Enfermagem (ELE) é gerar um espaço acadêmico e científico para promover a consolidação de uma sociedade de conhecimento crítico e reflexivo sobre a ciência da enfermagem. Esta edição recebeu resultados de pesquisa, experiências significativas e narrativas de situações de enfermagem com enfoque acadêmico. O evento foi direcionado a estudantes de graduação e pós-graduação, professores, pesquisadores e profissionais interessados no tema, com opção de participação remota síncrona ou presencial, tanto para palestrantes quanto para participantes.

Linhas temáticas:

  • Cuidados de Enfermagem no contexto da transição demográfica.
  • Saúde comunitária e vulnerabilidade em populações emergentes com enfoque no curso de vida.
  • Inovação em práticas de Enfermagem e tecnologia para o cuidado.
  • Formação e liderança em Enfermagem para os desafios da saúde global.

No marco do Consórcio The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC), o Instituto Antonio Vidal, Tegucigalpa, Honduras, e a Escola de Enfermagem da Universidad del Valle (Cali, Colômbia) contaram com a participação de estudantes do Diplomado “Sistematizando Experiências em Instituições de Saúde”, voltado a profissionais que desejam fortalecer suas capacidades de pesquisa institucional com uma abordagem prática e metodológica. O curso priorizou profissionais de enfermagem pela sua participação ativa em processos de melhoria contínua e necessidade de potencializar suas habilidades investigativas.

Do Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE–SESAL), participaram Lic. Anny Nuñez e Lic. Leydi Diaz, diretora do Centro Nacional de Treinamento de Recursos Humanos (CENARH), com a apresentação: “Tecendo saberes, da sala de aula à comunidade: sistematização da experiência de estudantes auxiliares de enfermagem do Centro Nacional de Treinamento de Recursos Humanos durante a formação em práticas comunitárias (janeiro–outubro 2024).”

Palestrantes: Lic. Anny Nuñez, Lic. Leydi Diaz, membros do Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE–SESAL), Tegucigalpa, Honduras. Apresentação virtual síncrona, 12 de julho de 2025.

Do Clube de Pesquisa do Hospital Escuela, participaram Lic. Xiomara Me

Maio de 2025

Estudantes do Diplomado Sistematizando Experiências em Instituições de Saúde apresentarão no Encontro Latino-Americano de Enfermagem

Com o objetivo de continuar fortalecendo as capacidades de pesquisa nas instituições de saúde da América Latina e do Caribe com uma abordagem de aprender pesquisando, vários estudantes do Diplomado Sistematizando Experiências em Instituições de Saúde foram selecionados para apresentar seus trabalhos no Encontro Latino-Americano de Enfermagem: Um legado de 80 anos formando líderes em enfermagem para o mundo, organizado pela Escola de Enfermagem da Faculdade de Saúde da Universidad del Valle (Cali, Colômbia), no marco da comemoração dos 80 anos da Escola de Enfermagem. O evento será realizado nos dias 12 e 13 de junho de 2025, com participação presencial e virtual.

O propósito do Encontro Latino-Americano de Enfermagem (ELE) é gerar um espaço acadêmico-científico para consolidar uma sociedade de conhecimento crítico e reflexivo em torno da ciência da enfermagem. Nesta edição, serão recebidos resultados de pesquisa, experiências significativas e narrativas de situações de enfermagem que abordem o cuidado desde a academia.

Este feito destaca a importância da sistematização de experiências reais em contextos institucionais, permitindo reconstruir e analisar criticamente as ações desenvolvidas em projetos de saúde, identificando conquistas, dificuldades, lições aprendidas e recomendações para melhorar intervenções futuras. Esse processo não apenas organiza informações, como também facilita a reflexão e a compreensão profunda da experiência, gerando conhecimentos e aprendizagens significativas que podem contribuir para a transformação de práticas e políticas de saúde.

As apresentações desenvolvidas no âmbito do diplomado abordam diversas problemáticas e aprendizagens da prática de enfermagem:

  • Cuidados de Enfermagem no contexto da transição demográfica.
  • Saúde comunitária e vulnerabilidade em populações emergentes com enfoque no curso de vida.
  • Inovação em práticas de Enfermagem e tecnologia para o cuidador.
  • Formação e liderança em Enfermagem para os desafios da saúde global.

Do Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE–SESAL), participaram a Lic. Anny Nuñez e a Lic. Leydi Diaz, diretora do Centro Nacional de Treinamento de Recursos Humanos (CENARH), com a apresentação: “Tecendo saberes, da sala de aula à comunidade: sistematização da experiência de estudantes auxiliares de enfermagem do Centro Nacional de Treinamento de Recursos Humanos durante sua formação em práticas comunitárias (janeiro a outubro de 2024).”

Do Clube de Pesquisa do Hospital Escuela, participaram a Lic. Xiomara Medina, do Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela, Honduras, e a Lic. Lesbia Raquel Rivera, enfermeira do Hospital Escuela de Tegucigalpa, Honduras. “Segurança alimentar no recém-nascido, humanizando a assistência ao parto e ao aleitamento materno. Sistematização das experiências do Comitê de Aleitamento Materno no processo de Acreditação da 'Iniciativa para Humanização da Assistência ao Parto e Aleitamento Materno', no Hospital Escuela, março de 2025.”

Este marco representa um passo significativo para o fortalecimento da liderança e da pesquisa em enfermagem desde e para a América Latina e o Caribe. As experiências compartilhadas pelos estudantes do diplomado evidenciam o impacto do conhecimento aplicado em contextos reais e o poder da colaboração regional para transformar a prática, gerar evidência e construir um legado de excelência em saúde.

ANEXOS

Encontro Latino-Americano de Enfermagem, Universidad del Valle, Cali, Colômbia.

Abril de 2025

Reunião de trabalho: Identificação de atividades formativas para o desenvolvimento de competências em pesquisa científica – 22 de abril de 2025.

Com o objetivo de dar continuidade à promoção e ao desenvolvimento de capacidades em pesquisa, o Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela e o Instituto Antonio Vidal, no âmbito do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe, juntamente com o Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE), realizaram uma reunião de trabalho coordenada por Lic. Xiomara Medina e Lic. Nora Ávila para:

  1. Identificar as linhas de pesquisa para o desenho dos projetos de investigação
  2. Identificar os líderes das equipes de trabalho em pesquisa

A atividade foi realizada de forma virtual e contou com a participação de: Dariela Roque, Jessica Vásquez, Anabel Mejía, Lourdes Osorio, Any Nuñez, Leydi Diaz, Mirian Pineda, e Daysi García — enfermeiras profissionais do 1º e 2º níveis de atenção da Secretaria de Saúde.

Como parte do acompanhamento dos projetos de pesquisa, durante a reunião foi acordada a elaboração de um cronograma de atividades, a atribuição de tarefas, a criação do logotipo do CCIE e a definição dos prazos para execução.

O Clube de Pesquisa em Enfermagem do CCIE é visualizado como um espaço de encontro entre profissionais de enfermagem, com o objetivo de trocar opiniões, levantar questões e buscar respostas em conjunto sobre temas relacionados à pesquisa em enfermagem, facilitando a criação de redes de contato e incentivando o desenvolvimento de equipes de pesquisa.

ANEXOS

Enfermeiras profissionais do 1º e 2º níveis de atenção da Secretaria de Saúde, 22 de abril de 2025.

Março de 2025

Encerramento: Diplomado “Sistematização de Experiências em Instituições de Saúde” – Atividade conjunta entre Colômbia e Honduras.

Em 25 de março de 2025, foi realizado com sucesso o encerramento do diplomado “Sistematização de Experiências em Instituições de Saúde”, turma de 2024, uma atividade conjunta entre Colômbia e Honduras. Com este evento, foi encerrado solenemente o Diplomado organizado pela Universidad del Valle, Cali, Colômbia, em cooperação com as instituições que fazem parte do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC), Hospital Escuela e Instituto Antonio Vidal, Honduras.

Este diplomado, desenvolvido entre setembro de 2024 e março de 2025, teve como objetivo fortalecer as capacidades de pesquisa em saúde por meio da metodologia de sistematização de experiências. Foi direcionado a enfermeiras e enfermeiros de diferentes instituições de saúde e centros de formação e pesquisa da Colômbia e de Honduras, com o desenvolvimento de cinco módulos:

  • Módulo 1: Planejamento da sistematização de experiências
  • Módulo 2: Elaboração do protocolo e submissão ao comitê de ética
  • Módulo 3: Execução do protocolo e análise de resultados
  • Módulo 4: Comunicação e engajamento
  • Módulo 5: Avaliação

O diplomado foi realizado na modalidade virtual, com atividades assíncronas independentes e sessões síncronas com acompanhamento, feedback e supervisão dos facilitadores. A sistematização de experiências com foco em educação por competências, os processos de acreditação em estratégias de saúde materno-infantil, os cuidados de enfermagem e a autonomia e liderança dos profissionais de enfermagem foram alguns dos temas abordados nos projetos desenvolvidos pelos participantes.

Durante o evento de encerramento, os alunos apresentaram o desenvolvimento, a implementação e os resultados dos projetos de sistematização do diplomado, destacando as conquistas, dificuldades, lições aprendidas e recomendações, finalizando com a entrega de certificados de reconhecimento pelo esforço e comprometimento com o fortalecimento das instituições de saúde.

Esta atividade foi realizada de forma híbrida, no Auditório da Escola de Enfermagem da Universidad del Valle (campus San Fernando) e também foi transmitida pela plataforma Zoom Univalle. Contou com a participação de representantes de Honduras e Colômbia, incluindo a comunidade acadêmica, pesquisadores e representantes de instituições de saúde.

Marcando o início de um futuro promissor com o planejamento de uma segunda edição do diplomado, esta primeira edição foi concluída com êxito. Além disso, os materiais do diplomado estarão disponíveis em breve no centro de formação da TGHN LAC, com o objetivo de ampliar seu impacto à comunidade global.

ANEXOS

Cartaz de encerramento do Diplomado “Sistematização de Experiências em Instituições de Saúde” – Turma 2024.

Apresentação dos resultados dos projetos do Diplomado “Sistematização de Experiências em Instituições de Saúde” – Turma 2024.

Fevereiro de 2025

Webinário Interinstitucional: “Fortalecendo capacidades para o desenvolvimento e pesquisa científica, ética e qualidade em profissionais de enfermagem”

No dia 19 de fevereiro de 2025, foi realizado o Webinário Interinstitucional “Fortalecendo Capacidades para o Desenvolvimento e Pesquisa Científica, Ética e Qualidade em Profissionais de Enfermagem”. Esta atividade foi organizada em conjunto pelo Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela, o Instituto Antonio Vidal, o Clube de Pesquisa do Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE) da Secretaria de Saúde, e a Universidad del Valle, Colômbia, no âmbito do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC). O evento teve como objetivo criar um espaço de troca de conhecimentos sobre os desafios e oportunidades dos profissionais de enfermagem no campo da pesquisa científica.

O evento foi realizado das 10h00 às 11h00, horário de Honduras. Foi direcionado a profissionais de enfermagem e outros interessados em temas relacionados a desafios e oportunidades na pesquisa científica. Contou com a participação de palestrantes destacados, membros do Clube de Pesquisa CCIE, Lic. Nora Ávila e Lic. Annie Núñez.

O webinário foi realizado por meio da plataforma Zoom e iniciou com as palavras de boas-vindas da Lic. Xiomara Medina, do Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela, que atuou como moderadora do evento. Em seguida, a Lic. Nora Ávila e depois a Lic. Annie Núñez compartilharam suas experiências no fortalecimento dos processos de pesquisa, o papel atual do pessoal de enfermagem na pesquisa, obstáculos para realizar pesquisa em enfermagem, a importância da ética na pesquisa, além de desafios e perspectivas futuras. A seguir, houve uma sessão interativa de perguntas e respostas, moderada por Lic. Xiomara Medina, onde os participantes puderam fazer perguntas e comentários em tempo real.

Este webinário foi uma excelente oportunidade para conhecer a experiência de enfermeiras profissionais membros do Clube de Pesquisa do CCIE, bem como os desafios, oportunidades e obstáculos envolvidos na realização de pesquisa científica.

Cartaz do Webinário “Fortalecendo capacidades para o desenvolvimento e pesquisa científica, com ética e qualidade, em profissionais de enfermagem”, Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem, fevereiro de 2025.

Moderadora: Lic. Xiomara Medina, Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa, Hospital Escuela. Palestrantes: Lic. Nora Ávila e Lic. Annie Núñez, enfermeiras profissionais e membros do Clube de Pesquisa CCIE, fevereiro de 2025.

Janeiro de 2025

Tema: Introdução à Pergunta de Pesquisa

Na quarta-feira, 8 de janeiro de 2025, foi realizada uma reunião no Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE), no Hospital Nacional Cardiopulmonar. A atividade foi organizada pelo Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela e pelo Instituto Antonio Vidal, no âmbito do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe, com o objetivo de dar continuidade à promoção e desenvolvimento de capacidades em pesquisa. O tema desenvolvido foi: *Introdução à Pergunta de Pesquisa*.

O principal objetivo foi fortalecer as capacidades em pesquisa em saúde dos participantes, que puderam identificar o propósito e as características da pergunta de pesquisa. Também realizaram um exercício prático para identificar ideias potenciais e formular perguntas visando o desenvolvimento de futuros projetos de pesquisa. Foi sugerido a cada participante realizar uma leitura prévia do tema por meio do curso disponível na plataforma TGHN LAC: https://globalhealthtrainingcentre.tghn.org/research-question/

O desenvolvimento do tema foi conduzido por Lic. Xiomara Medina e Lic. Mirian Pineda, e dirigido a profissionais de enfermagem da instituição no horário das 09:00 às 12:00.

A pergunta de pesquisa constitui a base de qualquer estudo e é fundamental para a eficácia e validade da investigação. A atividade chave no desenvolvimento da pergunta é a colaboração e a consulta com parceiros e equipe de pesquisa. Esse é o processo que transforma uma ideia científica interessante no papel em um estudo relevante, viável e bem estruturado.

O processo de colaboração e formulação da pergunta de pesquisa fundamenta o protocolo do estudo. O protocolo é o documento que transforma uma pergunta de pesquisa em um estudo exequível, permitindo sua resposta. Uma vez que se tenha uma boa pergunta, que possa ser respondida por um estudo bem desenhado e que sua resposta possa melhorar os resultados de saúde de uma população, o protocolo pode ser finalizado e implementado.

Apresentação do tema pela Lic. Xiomara Medina, Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem, janeiro de 2025.

Apresentação de trabalho prático e desenvolvimento da pergunta de pesquisa, Lic. Mirian Pineda, Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem, janeiro de 2025.