Esta caja de herramientas fue desarrolada por el equipo de TGHN para servir de guía práctica para apoyar la planificación y realización de las sesiones de aprendizaje asistido.
Está diseñada para orientar a docentes, tutores, preceptores o profesionales de la salud interesados en adoptar actividades que combinan autoaprendizaje (a través de cursos o recursos electrónicos asincrónicos) con conferencias sincrónicas (ya sea en persona o en línea) como un espacio de capacitación para fomentar y fortalecer la investigación.
Para crear un club de investigación es necesario estar registrado en la plataforma TGHN de su región.
En caso de que aún no esté registrado, podrá hacerlo gratuitamente a través del link correspondiente: