O CCIE (Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem) é o órgão responsável por desenvolver programas de fortalecimento dos processos de capacitação e pesquisa, produção científica e meios audiovisuais voltados para o pessoal de enfermagem em seus dois níveis (Profissional e Auxiliar) da Secretaria de Saúde (SESAL), do Instituto Hondurenho de Segurança Social (IHSS) e da Universidade Nacional Autônoma de Honduras (UNAH). Iniciou suas atividades em 1º de setembro de 1990.
O Clube de Pesquisa em Enfermagem do CCIE é visualizado como um espaço de encontro entre profissionais de enfermagem, com o objetivo de trocar opiniões, levantar questões e buscar respostas conjuntas sobre temas relacionados à pesquisa em enfermagem, facilitando a criação de redes de contato e incentivando o desenvolvimento de equipes de pesquisa.
Durante a visita da Professora Daniela Morelli, da The Global Health Network, Universidade de Oxford, Reino Unido, e Coordenadora do Global Research Nurses, foi realizada uma série de atividades em Tegucigalpa, Honduras, de 20 a 24 de maio de 2024. As atividades foram coordenadas pelo Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela no contexto do Projeto The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC), em conjunto com o Instituto Antonio Vidal.
No dia 22 de maio, foi realizada uma reunião de intercâmbio com o pessoal do Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE) e do Centro Nacional de Recursos Humanos (CENARH) da Secretaria de Saúde de Honduras. Um dos principais resultados desse intercâmbio foi a proposta de criação do Clube de Pesquisa em Enfermagem CCIE, com o propósito de fortalecer a capacidade de pesquisa do pessoal de enfermagem. Foram realizadas discussões sobre:
Informações sobre o CCIE
Reunião de trabalho: Identificação de atividades formativas para o desenvolvimento de competências em pesquisa científica – 22 de abril de 2025.
Com o objetivo de dar continuidade à promoção e ao desenvolvimento de capacidades em pesquisa, o Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela e o Instituto Antonio Vidal, no âmbito do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe, juntamente com o Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE), realizaram uma reunião de trabalho coordenada por Lic. Xiomara Medina e Lic. Nora Ávila para:
A atividade foi realizada de forma virtual e contou com a participação de: Dariela Roque, Jessica Vásquez, Anabel Mejía, Lourdes Osorio, Any Nuñez, Leydi Diaz, Mirian Pineda, e Daysi García — enfermeiras profissionais do 1º e 2º níveis de atenção da Secretaria de Saúde.
Como parte do acompanhamento dos projetos de pesquisa, durante a reunião foi acordada a elaboração de um cronograma de atividades, a atribuição de tarefas, a criação do logotipo do CCIE e a definição dos prazos para execução.
O Clube de Pesquisa em Enfermagem do CCIE é visualizado como um espaço de encontro entre profissionais de enfermagem, com o objetivo de trocar opiniões, levantar questões e buscar respostas em conjunto sobre temas relacionados à pesquisa em enfermagem, facilitando a criação de redes de contato e incentivando o desenvolvimento de equipes de pesquisa.
ANEXOS
Enfermeiras profissionais do 1º e 2º níveis de atenção da Secretaria de Saúde, 22 de abril de 2025.
Encerramento: Diplomado “Sistematização de Experiências em Instituições de Saúde” – Atividade conjunta entre Colômbia e Honduras.
Em 25 de março de 2025, foi realizado com sucesso o encerramento do diplomado “Sistematização de Experiências em Instituições de Saúde”, turma de 2024, uma atividade conjunta entre Colômbia e Honduras. Com este evento, foi encerrado solenemente o Diplomado organizado pela Universidad del Valle, Cali, Colômbia, em cooperação com as instituições que fazem parte do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC), Hospital Escuela e Instituto Antonio Vidal, Honduras.
Este diplomado, desenvolvido entre setembro de 2024 e março de 2025, teve como objetivo fortalecer as capacidades de pesquisa em saúde por meio da metodologia de sistematização de experiências. Foi direcionado a enfermeiras e enfermeiros de diferentes instituições de saúde e centros de formação e pesquisa da Colômbia e de Honduras, com o desenvolvimento de cinco módulos:
O diplomado foi realizado na modalidade virtual, com atividades assíncronas independentes e sessões síncronas com acompanhamento, feedback e supervisão dos facilitadores. A sistematização de experiências com foco em educação por competências, os processos de acreditação em estratégias de saúde materno-infantil, os cuidados de enfermagem e a autonomia e liderança dos profissionais de enfermagem foram alguns dos temas abordados nos projetos desenvolvidos pelos participantes.
Durante o evento de encerramento, os alunos apresentaram o desenvolvimento, a implementação e os resultados dos projetos de sistematização do diplomado, destacando as conquistas, dificuldades, lições aprendidas e recomendações, finalizando com a entrega de certificados de reconhecimento pelo esforço e comprometimento com o fortalecimento das instituições de saúde.
Esta atividade foi realizada de forma híbrida, no Auditório da Escola de Enfermagem da Universidad del Valle (campus San Fernando) e também foi transmitida pela plataforma Zoom Univalle. Contou com a participação de representantes de Honduras e Colômbia, incluindo a comunidade acadêmica, pesquisadores e representantes de instituições de saúde.
Marcando o início de um futuro promissor com o planejamento de uma segunda edição do diplomado, esta primeira edição foi concluída com êxito. Além disso, os materiais do diplomado estarão disponíveis em breve no centro de formação da TGHN LAC, com o objetivo de ampliar seu impacto à comunidade global.
ANEXOS
Cartaz de encerramento do Diplomado “Sistematização de Experiências em Instituições de Saúde” – Turma 2024.
Apresentação dos resultados dos projetos do Diplomado “Sistematização de Experiências em Instituições de Saúde” – Turma 2024.
Webinário Interinstitucional: “Fortalecendo capacidades para o desenvolvimento e pesquisa científica, ética e qualidade em profissionais de enfermagem”
No dia 19 de fevereiro de 2025, foi realizado o Webinário Interinstitucional “Fortalecendo Capacidades para o Desenvolvimento e Pesquisa Científica, Ética e Qualidade em Profissionais de Enfermagem”. Esta atividade foi organizada em conjunto pelo Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela, o Instituto Antonio Vidal, o Clube de Pesquisa do Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE) da Secretaria de Saúde, e a Universidad del Valle, Colômbia, no âmbito do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC). O evento teve como objetivo criar um espaço de troca de conhecimentos sobre os desafios e oportunidades dos profissionais de enfermagem no campo da pesquisa científica.
O evento foi realizado das 10h00 às 11h00, horário de Honduras. Foi direcionado a profissionais de enfermagem e outros interessados em temas relacionados a desafios e oportunidades na pesquisa científica. Contou com a participação de palestrantes destacados, membros do Clube de Pesquisa CCIE, Lic. Nora Ávila e Lic. Annie Núñez.
O webinário foi realizado por meio da plataforma Zoom e iniciou com as palavras de boas-vindas da Lic. Xiomara Medina, do Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela, que atuou como moderadora do evento. Em seguida, a Lic. Nora Ávila e depois a Lic. Annie Núñez compartilharam suas experiências no fortalecimento dos processos de pesquisa, o papel atual do pessoal de enfermagem na pesquisa, obstáculos para realizar pesquisa em enfermagem, a importância da ética na pesquisa, além de desafios e perspectivas futuras. A seguir, houve uma sessão interativa de perguntas e respostas, moderada por Lic. Xiomara Medina, onde os participantes puderam fazer perguntas e comentários em tempo real.
Este webinário foi uma excelente oportunidade para conhecer a experiência de enfermeiras profissionais membros do Clube de Pesquisa do CCIE, bem como os desafios, oportunidades e obstáculos envolvidos na realização de pesquisa científica.
Cartaz do Webinário “Fortalecendo capacidades para o desenvolvimento e pesquisa científica, com ética e qualidade, em profissionais de enfermagem”, Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem, fevereiro de 2025.
Moderadora: Lic. Xiomara Medina, Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa, Hospital Escuela. Palestrantes: Lic. Nora Ávila e Lic. Annie Núñez, enfermeiras profissionais e membros do Clube de Pesquisa CCIE, fevereiro de 2025.
Tema: Introdução à Pergunta de Pesquisa
Na quarta-feira, 8 de janeiro de 2025, foi realizada uma reunião no Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem (CCIE), no Hospital Nacional Cardiopulmonar. A atividade foi organizada pelo Departamento de Gestão Acadêmica e Pesquisa do Hospital Escuela e pelo Instituto Antonio Vidal, no âmbito do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe, com o objetivo de dar continuidade à promoção e desenvolvimento de capacidades em pesquisa. O tema desenvolvido foi: *Introdução à Pergunta de Pesquisa*.
O principal objetivo foi fortalecer as capacidades em pesquisa em saúde dos participantes, que puderam identificar o propósito e as características da pergunta de pesquisa. Também realizaram um exercício prático para identificar ideias potenciais e formular perguntas visando o desenvolvimento de futuros projetos de pesquisa. Foi sugerido a cada participante realizar uma leitura prévia do tema por meio do curso disponível na plataforma TGHN LAC: https://globalhealthtrainingcentre.tghn.org/research-question/
O desenvolvimento do tema foi conduzido por Lic. Xiomara Medina e Lic. Mirian Pineda, e dirigido a profissionais de enfermagem da instituição no horário das 09:00 às 12:00.
A pergunta de pesquisa constitui a base de qualquer estudo e é fundamental para a eficácia e validade da investigação. A atividade chave no desenvolvimento da pergunta é a colaboração e a consulta com parceiros e equipe de pesquisa. Esse é o processo que transforma uma ideia científica interessante no papel em um estudo relevante, viável e bem estruturado.
O processo de colaboração e formulação da pergunta de pesquisa fundamenta o protocolo do estudo. O protocolo é o documento que transforma uma pergunta de pesquisa em um estudo exequível, permitindo sua resposta. Uma vez que se tenha uma boa pergunta, que possa ser respondida por um estudo bem desenhado e que sua resposta possa melhorar os resultados de saúde de uma população, o protocolo pode ser finalizado e implementado.
Apresentação do tema pela Lic. Xiomara Medina, Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem, janeiro de 2025.
Apresentação de trabalho prático e desenvolvimento da pergunta de pesquisa, Lic. Mirian Pineda, Centro de Capacitação e Pesquisa em Enfermagem, janeiro de 2025.