A Fiocruz oferece um programa de mentoria por meio de pesquisadores colaboradores em temas relacionados à epidemiologia, pesquisa clínica, uso da plataforma Research Electronic Data Capture (REDCap), métodos matemáticos para vigilância, modelagem molecular e etnofarmacologia. Este programa de mentoria faz parte do projeto The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC), que busca fortalecer as capacidades de pesquisa de estudantes, pesquisadores e profissionais de saúde, promovendo seu desenvolvimento e contribuindo para a geração de conhecimento no campo da saúde. Interessado no nosso Programa de Mentoria TGHN LAC Fiocruz? Consulte as oportunidades e entre em contato com a equipe em fiocruz.tghn@fiocruz.br.
Descrição do programa: A pesquisa clínica engloba qualquer estudo científico que investigue a saúde humana com a participação de pessoas, desde ensaios clínicos sobre a eficácia e segurança de fármacos até estudos psicocomportamentais. Qualquer que seja o desenho metodológico, toda pesquisa clínica deve ser conduzida dentro de estritos preceitos éticos, conhecidos como Boas Práticas Clínicas, e deve ter como objetivo produzir evidências que apoiem melhorias na prática clínica e na saúde humana.
Este programa de mentoria em pesquisa clínica segue uma estrutura de 4 semanas em tempo integral, durante as quais um ou dois mentorandos se integram ao estudo NeuroCOVID (Associação do SARS-CoV-2 com o surgimento, prognóstico e patogênese de doenças cerebrovasculares). Nesse período, os participantes têm a oportunidade de aprender sobre boas práticas clínicas e laboratoriais, metodologia e redação científica. Após uma fase presencial, o programa oferece um acompanhamento individualizado à distância, com duração de até 10 meses. Ao final deste programa, espera-se que o aluno elabore pelo menos um resumo científico em coautoria com o mentor, para submissão e apresentação em um evento científico nacional ou internacional sediado em seu próprio país ou região.
Instituições participantes: Fiocruz Pernambuco, Universidades afiliadas à Federação Internacional de Associações de Estudantes de Medicina (IFMSA)
Este programa de mentoria começou como um programa de intercâmbio científico para estudantes de medicina de todo o mundo em busca de uma experiência de pesquisa imersiva no Brasil. A Federação Internacional de Associações de Estudantes de Medicina (IFMSA), de acordo com o país e as preferências temáticas dos candidatos, os aloca aos projetos cadastrados, entre os quais está o estudo NeuroCOVID, coordenado na unidade da Fiocruz em Pernambuco, no nordeste do Brasil.
Desde setembro de 2023, foram recebidos 8 mentorandos, a maioria mulheres (6/8), de quatro continentes: ALC (2 estudantes do Peru e 1 do Chile), Ásia (1 estudante da Índia), África (1 estudante do Egito) e Europa (2 estudantes da Grécia e 1 da República Tcheca). O programa de mentoria iniciou com o estudo e discussão do protocolo do estudo NeuroCOVID e uma introdução ao The Global Health Network (TGHN) na primeira semana, incluindo os cursos online Introdução à Pesquisa Clínica, ICH Good Clinical Practice E6 - R2 e Good Clinical Laboratory Practice do TGHN Training Centre (https://rede.tghn.org/elearning/). Nesse período inicial, os alunos foram introduzidos à instituição e ao serviço de neurologia do Hospital da Restauração, centro coparticipante do estudo NeuroCOVID.
Os alunos acompanharam o mentor nas atividades de pesquisa, incluindo a observação de consultas clínicas e reuniões no serviço de neurologia do Hospital da Restauração, o acompanhamento de experimentos laboratoriais na Fiocruz Pernambuco, a coleta e gestão de dados na plataforma REDCap, a participação em discussões sobre modelos teóricos e a análise de dados do estudo NeuroCOVID. Ao final, todos os alunos puderam vivenciar a realidade de «fazer pesquisa» em um serviço público de saúde brasileiro.
Além disso, cinco dos alunos continuaram sendo supervisionados à distância enquanto realizavam outras atividades. Com os dois alunos peruanos, o programa deu origem a um novo projeto de pesquisa em colaboração, que reúne pesquisadores de universidades peruanas e TGHN LAC-Peru e Brasil. Os dois mentorandos da Grécia apresentaram um resumo na Conferência da Academia Europeia de Neurologia (EAN 2024), enquanto o mentorando do Chile apresentou um resumo no Congresso da Sociedade de Neurologia, Psiquiatria e Neurocirurgia do Chile (SONEPSYN 2025) e aguarda o resultado. O mentorando da República Tcheca está analisando os dados para um artigo científico sobre os resultados experimentais do estudo NeuroCOVID.
Estudante chilena investiga elo genético entre AVC e COVID-19 durante intercâmbio com a Fiocruz Pernambuco
Aluna/Intercambista: Josefa Elmohrez Rosas
Orientadora: Cristiane Campello Bresani Salvi
Modalidade: presencial
Idioma: Inglês e espanhol
O acidente vascular cerebral (AVC) é uma das principais causas de mortalidade na América Latina, e sua complexa relação com a infecção pelo vírus SARS-CoV-2 tem mobilizado a comunidade científica internacional em busca de respostas. Foi neste contexto do conhecimento que a estudante Josefa Elmohrez Rosas, intercambista do Chile pelo programa da IFMSA (Federação Internacional de Associações de Estudantes de Medicina), desenvolveu um trabalho de pesquisa de grande relevância.
Sob a orientação da pesquisadora Cristiane Bresani, da Fiocruz Pernambuco, o trabalho investigou a influência de um polimorfismo genético específico na suscetibilidade à COVID-19 em pacientes que sofreram AVC. O foco do estudo foi a enzima conversora de angiotensina II (ECA II), a porta de entrada que o coronavírus utiliza para invadir as células humanas, analisando uma variação em seu gene previamente associada ao risco de doenças cerebrovasculares.
A pesquisa, intitulada “Suscetibilidade genética ao SARS-CoV-2 em pacientes com AVC: o papel de um polimorfismo do gene ACE II.”, foi selecionada para apresentação no LXXIX Congresso Chileno de Neurologia, Psiquiatria e Neurocirurgia, realizado de forma presencial na cidade de Concepción entre os dias 5 e 7 de dezembro de 2024.
Este trabalho é integrado ao estudo NeuroCOVID e faz parte do Programa de Mentoria da TGHN LAC, sendo um exemplo da colaboração científica entre as instituições de pesquisa e ensino e demonstra como o trabalho da pesquisadora em fortalecer as habilidades científicas de estudantes promove o desenvolvimento profissional e acadêmico.
MÉTODOS ANALÍTICOS PARA VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA
Descrição do programa: A área de métodos analíticos para vigilância epidemiológica compreende o uso de modelos estatísticos, matemáticos e computacionais para analisar, monitorar e prever fenômenos relacionados à saúde pública, como a propagação de doenças, padrões epidemiológicos e riscos à saúde, com vistas a apoiar a tomada de decisão e otimizar estratégias de intervenção e prevenção.
Este programa de mentoria abrange o desenvolvimento e a aplicação de métodos analíticos a problemas específicos de vigilância epidemiológica de doenças transmissíveis, desde a obtenção e harmonização de dados, passando por análises descritivas, o uso de modelos estatísticos e matemáticos e a visualização e interpretação de resultados.
Modalidade: Híbrida - Rio de Janeiro/RJ, Brasil
Idioma: Português e Inglês
Público: Estudantes de pós-graduação e pesquisadores interessados em métodos analíticos aplicados a problemas de doenças transmissíveis.
Instituições participantes: Programa de Computação Científica - PROCC, Fiocruz Rio de Janeiro
Em 2024, o programa contou com dois mentorandos, a pesquisadora argentina Rocío Sánchez (Instituto de Ecologia Regional - IER, Tucumán, Argentina), e a doutoranda Alba Halliday (Universidade de Glasgow, Glasgow, Reino Unido).
A Dra. Rocío Sánchez trabalha no projeto CALMAS Clima na América Latina: Modelagem de problemas de saúde. Durante o período de mentoria, foi desenvolvida a harmonização dos dados climáticos de reanálise do Coppernicus, o Programa de Observação da Terra da União Europeia, que oferece dados gratuitos e abertos. Os dados foram organizados em colaboração com o projeto Mosqlimate (https://mosqlimate.org/). Além de obter dados climáticos, Rocío trouxe dados populacionais e de casos de bronquiolite da Argentina, e durante o período trabalharam na harmonização desses dados. Ao final da mentoria, obteve-se uma base de dados harmonizada de casos de bronquiolite, clima e população nos departamentos argentinos. Os dados estão sendo validados para as análises que serão realizadas em 2025.
Alba Halliday, durante um mês de mentoria no PROCC, trabalhou no desenvolvimento de um pacote em linguagem R para seu doutorado em estatística na Universidade de Glasgow. Seu mentor Leonardo, junto com o supervisor de Alba, o Dr. Oliver Stoner, propuseram um problema relacionado à vigilância de casos de síndrome respiratória aguda grave (SARS). O desafio de Alba consistiu em trabalhar com o atraso na notificação de casos de SRAS com confirmação por COVID-19. O pacote está quase finalizado e será posteriormente avaliado para aplicação no sistema InfoGripe.
MODELAGEM MOLECULAR
Descrição do programa: A modelagem molecular é uma técnica computacional que simula e prevê as propriedades de moléculas e sistemas moleculares utilizando métodos baseados na física quântica, mecânica clássica e algoritmos avançados.
Este programa de mentoria em modelagem molecular é direcionado a estudantes e profissionais interessados em explorar ferramentas e metodologias avançadas em química computacional e bioinformática. Abrange temas como modelagem comparativa de proteínas, docking molecular, dinâmica molecular, cálculo de afinidades por métodos computacionais e estratégias de desenho de fármacos. A mentoria combina teoria e prática, oferecendo suporte personalizado para desenvolver habilidades essenciais em pesquisa orientada à descoberta de novos fármacos.
Modalidade: Híbrida - Rio de Janeiro/RJ e Fortaleza/CE, Brasil
Idioma: português, inglês e espanhol
Público: Profissionais da área da saúde, como farmacêuticos, químicos, bioquímicos, biólogos, biomédicos, físicos ou cientistas da computação.
Instituições participantes: Programa de Computação Científica - PROCC, Fiocruz Rio de Janeiro
ETNOFARMACOLOGIA
Descrição do programa: A etnofarmacologia é uma ciência interdisciplinar que considera e valoriza os conhecimentos tradicionais sobre terapias farmacológicas na busca por novos fármacos. Este programa de mentoria tem como objetivo formar novos pesquisadores nas diferentes etapas da pesquisa etnofarmacológica, com ênfase em doenças inflamatórias e infecciosas. O objetivo é desenvolver pesquisas em:
Avaliar o uso de plantas medicinais por comunidades rurais do sertão;
Investigar pré-clinicamente o efeito de extratos e compostos isolados em modelos in vivo, in vitro e in silico;
Realizar atividades de comunicação e educação em saúde voltadas ao uso racional de medicamentos e outros produtos terapêuticos.
Ao final do programa, espera-se que o aprendiz seja capaz de elaborar e apresentar projetos de pesquisa, realizar pesquisas de campo e laboratório e supervisionar outros aprendizes em pesquisas etnofarmacológicas.
Modalidade: Híbrida - Crato/CE, Brasil
Idioma: Português, Inglês
Público: Estudantes de graduação, pós-graduação, pós-doutorado e profissionais das ciências biológicas e da saúde com interesse em desenvolver pesquisas que envolvam a etnofarmacologia no contexto de doenças infecciosas.
Instituições participantes: Fiocruz Ceará, Universidade Regional do Cariri (URCA)
Este programa de mentoria conta atualmente com dois estudantes. Ketlen Ohse é Bolsista de Pós-Doutorado da FUNCAP e desenvolve sua pesquisa na Universidade Regional do Cariri (URCA) e na Fiocruz Ceará. Hellena Garcia é bolsista TGHN-LAC/Fiocruz e doutoranda na Universidade Federal do Cariri (UFCA). Como parte da formação, realizamos reuniões semanais para discutir as atividades, projetos e resultados do grupo, priorizando as demandas do TGHN-LAC. Neste primeiro ano de atividades, os principais marcos alcançados foram:
Mapeamento de mais de 60 pesquisadores que atuam na área de doenças infecciosas em todo o Ceará. Este mapeamento está sendo progressivamente detalhado e incluirá ligas acadêmicas e projetos de extensão;
Organização do I Workshop de Plantas Medicinais, incluindo uma oficina de preparação de extratos na URCA, com público de cerca de 100 pessoas;
Preparação e submissão de um projeto sobre medicinas indígenas ao Programa INOVA Fiocruz. Infelizmente, não fomos bem-sucedidos;
Realização no Cariri da primeira reunião do Clube de Pesquisa em Doenças Infecciosas, com deliberações sobre as atividades para 2025 e público de cerca de 50 pessoas.
Divulgação do Clube de Pesquisa, com mais de 80 adesões formais.
Acompanhamento dos projetos dos estudantes do grupo, que incluem 3 graduandos, 2 mestrandos e 3 doutorandos.
A perspectiva é aumentar o número de mentorandos à medida que o Clube de Pesquisa se desenvolva, assim como as atividades de formação previstas para 2025.
BIOINFORMÁTICA E DINÂMICA MOLECULAR
Descrição do programa: O eixo de Bioinformática e Dinâmica Molecular teve como objetivo promover a capacitação dos participantes no uso e na aplicação de ferramentas computacionais modernas voltadas à análise de sistemas biológicos em nível molecular. As atividades desenvolvidas concentraram-se na investigação de interações moleculares, na avaliação da estabilidade estrutural de complexos biomoleculares e na predição de propriedades farmacocinéticas, além da análise do potencial bioativo de compostos de interesse científico.
Ao longo das ações realizadas, foi dada ênfase especial ao estudo de produtos naturais, principalmente aqueles provenientes da região do Cariri, considerando sua relevância biológica, farmacológica e o potencial de valorização da biodiversidade local. Os participantes tiveram contato com abordagens teóricas e práticas relacionadas à modelagem molecular, simulações computacionais e métodos in silico, o que possibilitou uma compreensão integrada dos mecanismos moleculares envolvidos e fortaleceu a capacidade de análise crítica e aplicação dos resultados em pesquisas científicas. Dada essa iniciação, estima-se que o grupo seja consolidado para a próxima etapa, cujos encontros se darão periodicamente nas modalidades mencionadas.
Ao longo da mentoria, os participantes realizaram diversas atividades práticas e teóricas, incluindo:
Atividades de pesquisa em bioinformática com ênfase em biologia molecular, acompanhadas pelo mentorado Silvio, permitindo a integração de conhecimentos experimentais com abordagens computacionais;
Atividades de pesquisa em bioinformática, orientadas pelo mentorado Ulisses, focadas na aplicação de métodos in silico para análise molecular e predição de propriedades bioativas;
Atividades de pesquisa relacionadas ao projeto TGHN, desenvolvidas sob orientação da pós-doutora Ketlen e do pesquisador Ray, envolvendo análises avançadas em bioinformática e simulações moleculares.
A mentoria promoveu também uma intensa integração com instituições parceiras, incluindo a Universidade Regional do Cariri (URCA), o Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão) e a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Essa integração permitiu aos mentorados trocar experiências com profissionais experientes, ampliar o conhecimento técnico, compreender metodologias de ponta e observar o impacto das pesquisas aplicadas em bioinformática e farmacologia, além de transmitir o conhecimento aos estudantes de iniciação científica e mestrado que participam do grupo. Dessa forma, a estrutura da mentoria combinou teoria, prática e integração institucional, garantindo uma formação completa e preparando os participantes para enfrentar desafios científicos de forma autônoma, colaborativa e interdisciplinar.
Modalidade: Híbrida
Idioma: Português
Público: Estudantes de graduação, pós-graduação, profissionais da área da saúde e pesquisadores.
Instituições participantes: Fiocruz Ceará, Universidade Regional do Cariri (URCA) e Unileão
Experiência dos mentorados
A experiência dos mentorados foi marcada pelo acompanhamento contínuo das atividades desenvolvidas pelos mentores, possibilitando uma vivência próxima das rotinas de pesquisa e das etapas envolvidas nos estudos que foram conduzidos. Os mentorados, vinculados à Universidade Regional do Cariri (URCA), ao Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (Unileão) e à Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), puderam integrar conhecimentos e experiências provenientes de diferentes contextos institucionais, o que contribuiu para uma formação mais ampla e interdisciplinar.
Ao longo do processo, os participantes adquiriram novos aprendizados e enfrentaram desafios significativos, dentre os quais se destacou a inclusão de uma nova linha de pesquisa dentro do escopo das análises in silico. Esse desafio exigiu a capacitação em conteúdos até então inéditos para os mentorados, incluindo a familiarização com novas metodologias computacionais, o uso de ferramentas específicas, a interpretação de dados moleculares e a correlação de resultados teóricos com evidências experimentais, promovendo o desenvolvimento de competências técnicas e analíticas.
A percepção sobre a experiência de pesquisa e o ambiente de trabalho foi predominantemente positiva, destacando-se um espaço colaborativo, organizado e favorável à troca de conhecimentos entre os participantes, independentemente da instituição de origem. Esse ambiente contribuiu para o fortalecimento do pensamento crítico, da autonomia científica e da integração entre diferentes áreas do conhecimento. De modo geral, observou-se um elevado nível de satisfação tanto por parte do mentor quanto dos mentorados, evidenciando a efetividade do processo de mentoria, o alcance dos objetivos propostos e o impacto positivo da experiência na formação acadêmica e profissional dos envolvidos.
Impacto e resultados
A mentoria gerou impactos significativos no fortalecimento das atividades de pesquisa e na ampliação das redes de colaboração científica. Como resultado direto do processo, foram estabelecidas parcerias e projetos colaborativos envolvendo o Instituto Butantan, com a Plataforma Zebrafish, coordenada pela Dra. Mônica Lopes, a UniVS/Icó, com a coordenação do curso de medicina e o Grupo de Estudo Regional em Bioinformática, promovendo a integração entre diferentes instituições e áreas do conhecimento. Essas colaborações contribuíram para o desenvolvimento de pesquisas interdisciplinares, especialmente no âmbito das análises in silico, ampliando o alcance e a relevância dos estudos realizados, destinando à consolidação de uma nova vertente de linha de pesquisa para a região do Cariri, um território que tem apresentado lacunas sobre esse tipo de abordagem in silico, cuja importância é fundamental para compor estudos que busquem alvos moleculares a partir de produtos naturais. Nesse sentido, a proposta de estabelecimento desse grupo coordenado pelos pesquisadores Ernesto Caffarena e Jaime Ribeiro tem sido uma ferramenta relevante para a região.
No que se refere à disseminação do conhecimento, a mentoria estimulou a participação dos mentorados em conferências científicas, atividades acadêmicas e processos de produção científica, além de incentivar a continuidade do aprendizado e o aprofundamento das competências adquiridas. As experiências vivenciadas favoreceram o engajamento em novas etapas formativas e a consolidação de uma postura crítica e investigativa frente aos desafios da pesquisa científica.
Destacam-se, ainda, a participação na Feira do Conhecimento e a participação no Workshop sobre estudos em Zebrafish, que proporcionaram espaços para a divulgação científica, a troca de experiências e a aproximação entre a pesquisa acadêmica e a comunidade. Essas ações contribuíram para o desenvolvimento de habilidades de comunicação e divulgação científica e para a valorização das atividades de extensão e formação continuada.
Conclusão e perspectivas futuras
O programa de mentoria teve um impacto significativo no desenvolvimento acadêmico e científico dos participantes, proporcionando uma vivência prática e aprofundada em pesquisa, integração institucional e aplicação de métodos avançados de bioinformática. A experiência permitiu que os mentorados adquirissem novas habilidades técnicas, compreendessem a importância da colaboração interdisciplinar e consolidassem competências fundamentais para a condução de projetos científicos complexos, além de propor a interiorização e regionalização, quando estabelecidas as colaborações entre pesquisadores e estudantes das universidades da região do Cariri.
Como continuidade e expansão do programa, será desenvolvido e organizado um banco in silico de moléculas bioativas da região do Cariri, reunindo compostos previamente estudados em pesquisas acadêmicas, dissertações, teses e artigos científicos. Esse banco incluirá informações estruturais, dados químicos, origem botânica ou microbiana, bem como evidências biológicas já descritas, servindo como base para estudos in silico, triagens virtuais e simulações computacionais.
As atividades práticas associadas ao banco de moléculas incluirão:
Curadoria e organização do banco de moléculas;
Preparação estrutural de ligantes e alvos biológicos;
Docking molecular;
Simulações de Dinâmica Molecular para avaliação da estabilidade dos complexos ligante–receptor.
