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Estudiante de pasantía formula piloto de campaña educativa para prevenir el dengue en Cali

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Estudiante de pasantía formula piloto de campaña educativa para prevenir el dengue en Cali

Entrevista en vídeo: Jules Hermet habla sobre su experiencia como estudiante de pasantía.

Entrevista em vídeo: Jules Hermet fala sobre sua experiência como estudante estagiário.

Video interview: Jules Hermet shares his experience as an intern.

 
 

El equipo del centro país Colombia de The Global Health Network Latinoamérica y el Caribe destaca el éxito de la pasantía de investigación realizada por Jules Hermet, estudiante de Maestría en Salud Pública de la Universidad de Montreal, cuyo trabajo en el campus San Fernando de la Universidad del Valle presenta un modelo de transferencia de conocimiento y participación social para la prevención del dengue.

Jules Hermet integró métodos de salud pública avanzada con la realidad epidemiológica de Cali. Su proyecto no solo aborda el control del mosquito Aedes aegypti, también está centrado en la sostenibilidad a través de la comunidad y se articula en tres ejes principales del "Plan Dengue 2024" de la secretaría de salud del distrito de Santiago de Cali, cuyos hallazgos más relevantes incluyen:

  • ● La innovación en las formas de comunicación, al evidenciar que la comunidad universitaria prefiere métodos interactivos (retos, videos y códigos QR) sobre los afiches tradicionales impresos.
  • ● Las barreras de prevención, identificando una baja percepción de riesgo y un uso mínimo de medidas de seguridad (como la aplicación de repelentes), lo que orientará las futuras fases de la iniciativa.
  • ● El enfoque intersectorial, que requiere de la articulación entre el componente ambiental, haciendo vigilancia y control de criaderos mediante inspecciones de campo y mantenimiento técnico de drenajes; el componente educativo, al implementar cursos virtuales y sensibilización colectiva; y el componente clínico, fortaleciendo el diagnóstico y la coordinación de acciones.

"Es fundamental no replicar modelos de forma ciega; el éxito [...] radica en adaptar la ciencia al contexto local", señala Hermet en una entrevista reciente concedida a la Agencia de Noticias Univalle. En esa conversación enfatizó que una campaña efectiva en Brasil o Canadá no funcionaría en el campus de San Fernando, si no se involucra directamente a sus estudiantes, docentes y trabajadores administrativos.

Instalación de trampas para mosquitos en el campus San Fernando de la Universidad del Valle.

Instalación de trampas para mosquitos en el campus San Fernando de la Universidad del Valle.

En ese sentido, las fases del piloto incluyeron la capacitación a un equipo de estudiantes y profesores sobre la biología del mosquito Aedes aegypti y el reconocimiento de criaderos, a cargo del profesor Ranulfo González (Doctor en Ciencias-Biología y Biólogo con especialización temprana en entomología). 

Se realizaron inspecciones de campo en todo el campus San Fernando, donde se identificó la presencia de mosquitos Aedes aegypti, Aedes albopictus y Culex. Los puntos críticos o "hotspots" se localizaron principalmente en la Plazoleta del Bosque, los alrededores del edificio de Odontología y la Escuela de Salud Pública, debido a problemas de drenaje y acumulación de agua en recipientes como platos para animales y recipientes usados en obras de construcción. 

Se tomaron acciones como la limpieza e instalación de mallas en sumideros, la aplicación de Vectobac, la eliminación de recipientes, el trasplante de plantas, el destape y seguimiento de drenajes y el mantenimiento de áreas limpias. Así mismo, los resultados de este trabajo fueron presentados en el XI Simposio de Vigilancia en Salud Pública, organizado por la Gobernación del Valle del Cauca en noviembre de 2025.

 

Instalación de trampas para mosquitos en el campus San Fernando de la Universidad del Valle.

Jules Hermet presenta su póster en el XI Simposio de Vigilancia en Salud Pública.

Con el apoyo del licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Jorge Ocampo (quien forma parte del equipo The Global Health Network Colombia) y de INNOVA, dependencia de la Facultad de Salud que lidera la transformación digital, se desarrolló un recurso educativo virtual donde se promueve el conocimiento sobre el vector, la identificación de criaderos y el control ambiental, al tiempo que se fomenta la sensibilización y la acción colectiva desde una perspectiva ambiental. En esa misma línea, se recomendó integrar contenidos sobre dengue y arbovirus en programas de salud para reforzar la educación preventiva y la preparación ante emergencias.

Recurso educativo sobre la ecología de vectores, desarrollado por el equipo de 
The Global Health Network e INNOVA (Facultad de Salud, Universidad del Valle).

Recurso educativo sobre la ecología de vectores, desarrollado por el equipo de The Global Health Network e INNOVA (Facultad de Salud, Universidad del Valle).

"Cali ofrece una riqueza cultural y académica única para cualquier investigador de salud global. Mi experiencia aquí ha sido profundamente enriquecedora y facilita el desarrollo de proyectos con impacto real", concluyó Hermet.

Esta iniciativa está alineada con los objetivos de la plataforma de The Global Health Network, que busca reducir la brecha en la investigación en salud mediante el intercambio global de conocimiento. Se espera que este modelo participativo se institucionalice en los próximos meses y se extienda a otros campus de la universidad e incluso a barrios de la ciudad de Cali.

 

A equipe do centro país Colômbia da The Global Health Network América Latina e Caribe destaca o sucesso do estágio de pesquisa realizado por Jules Hermet, estudante de Mestrado em Saúde Pública da Universidade de Montreal, cujo trabalho no campus San Fernando da Universidade do Valle apresenta um modelo de transferência de conhecimento e participação social para a prevenção da dengue.

Jules Hermet integrou métodos avançados de saúde pública com a realidade epidemiológica de Cali. Seu projeto não aborda apenas o controle do mosquito Aedes aegypti, mas também está centrado na sustentabilidade por meio da comunidade e está articulado em três eixos principais do "Plano Dengue 2024" da Secretaria de Saúde do distrito de Santiago de Cali, cujos achados mais relevantes incluem:

  • ● A inovação nas formas de comunicação, ao evidenciar que a comunidade universitária prefere métodos interativos (desafios, vídeos e códigos QR) em vez dos cartazes tradicionais impressos.
  • ● As barreiras de prevenção, identificando uma baixa percepção de risco e um uso mínimo de medidas de segurança (como a aplicação de repelentes), o que orientará as futuras fases da iniciativa.
  • ● A abordagem intersetorial, que requer a articulação entre o componente ambiental, realizando vigilância e controle de criadouros por meio de inspeções de campo e manutenção técnica de drenagens; o componente educacional, ao implementar cursos virtuais e sensibilização coletiva; e o componente clínico, fortalecendo o diagnóstico e a coordenação de ações.

"É fundamental não replicar modelos de forma cega; o sucesso [...] reside em adaptar a ciência ao contexto local", afirma Hermet em uma entrevista recente concedida à Agência de Notícias Univalle. Nessa conversa, ele enfatizou que uma campanha eficaz no Brasil ou no Canadá não funcionaria no campus de San Fernando, se não envolver diretamente seus estudantes, docentes e funcionários administrativos.

Instalación de trampas para mosquitos en el campus San Fernando de la Universidad del Valle.

Instalação de armadilhas para mosquitos no campus San Fernando da Universidade del Valle.

Nesse sentido, as fases do piloto incluíram a capacitação de uma equipe de estudantes e professores sobre a biologia do mosquito Aedes aegypti e o reconhecimento de criadouros, sob a responsabilidade do professor Ranulfo González (Doutor em Ciências-Biologia e Biólogo com especialização precoce em entomologia). 

Foram realizadas inspeções de campo em todo o campus San Fernando, onde foi identificada a presença dos mosquitos Aedes aegypti, Aedes albopictus e Culex. Os pontos críticos ou "hotspots" localizaram-se principalmente na Plazoleta del Bosque, nos arredores do edifício de Odontologia e da Escola de Saúde Pública, devido a problemas de drenagem e acúmulo de água em recipientes como pratos para animais e recipientes utilizados em obras de construção. 

Foram adotadas ações como a limpeza e instalação de telas em bueiros, a aplicação de Vectobac, a eliminação de recipientes, o transplante de plantas, o desentupimento e acompanhamento de drenagens e a manutenção de áreas limpas. Da mesma forma, os resultados deste trabalho foram apresentados no XI Simpósio de Vigilância em Saúde Pública, organizado pelo Governo do Valle del Cauca em novembro de 2025.

 

Instalación de trampas para mosquitos en el campus San Fernando de la Universidad del Valle.

Jules Hermet apresenta seu pôster no XI Simpósio de Vigilância em Saúde Pública.

Com o apoio do licenciado em Ciências Naturais e Educação Ambiental, Jorge Ocampo (que faz parte da equipe The Global Health Network Colombia) e da INNOVA, dependência da Faculdade de Saúde que lidera a transformação digital, foi desenvolvido um recurso educacional virtual no qual se promove o conhecimento sobre o vetor, a identificação de criadouros e o controle ambiental, ao mesmo tempo em que se fomenta a sensibilização e a ação coletiva a partir de uma perspectiva ambiental. Nessa mesma linha, recomendou-se integrar conteúdos sobre dengue e arboviroses em programas de saúde para reforçar a educação preventiva e a preparação diante de emergências.

Recurso educacional sobre a ecologia de vetores, desenvolvido pela equipe do 
The Global Health Network e INNOVA (Faculdade de Saúde, Universidad del Valle).

Recurso educacional sobre a ecologia de vetores, desenvolvido pela equipe do The Global Health Network e INNOVA (Faculdade de Saúde, Universidad del Valle).

"Cali oferece uma riqueza cultural e acadêmica única para qualquer pesquisador de saúde global. Minha experiência aqui tem sido profundamente enriquecedora e facilita o desenvolvimento de projetos com impacto real", concluiu Hermet.

Esta iniciativa está alinhada com os objetivos da plataforma do The Global Health Network, que busca reduzir a lacuna na pesquisa em saúde por meio do intercâmbio global de conhecimento. Espera-se que este modelo participativo seja institucionalizado nos próximos meses e se estenda a outros campi da universidade e até mesmo a bairros da cidade de Cali.

 

The Colombia country center team of The Global Health Network Latin America and the Caribbean highlights the success of the research internship carried out by Jules Hermet, Master’s student in Public Health at the University of Montreal, whose work at the San Fernando campus of Universidad del Valle presents a model of knowledge transfer and social participation for dengue prevention.

Jules Hermet integrated advanced public health methods with the epidemiological reality of Cali. His project not only addresses the control of the Aedes aegypti mosquito, but is also focused on sustainability through community engagement and is structured around three main pillars of the "Dengue Plan 2024" of the Health Secretariat of the District of Santiago de Cali, whose most relevant findings include:

  • ● Innovation in communication methods, highlighting that the university community prefers interactive approaches (challenges, videos, and QR codes) over traditional printed posters.
  • ● Prevention barriers, identifying a low perception of risk and minimal use of protective measures (such as the application of repellents), which will guide the future phases of the initiative.
  • ● The intersectoral approach, which requires coordination among the environmental component, conducting surveillance and breeding-site control through field inspections and technical drainage maintenance; the educational component, by implementing virtual courses and collective awareness; and the clinical component, strengthening diagnosis and coordination of actions.

"It is essential not to replicate models blindly; success [...] lies in adapting science to the local context," Hermet stated in a recent interview given to the Univalle News Agency. In that conversation, he emphasized that an effective campaign in Brazil or Canada would not work on the San Fernando campus if it does not directly involve its students, faculty members, and administrative staff.

Instalación de trampas para mosquitos en el campus San Fernando de la Universidad del Valle.

Installation of mosquito traps on the San Fernando campus of the Universidad del Valle.

In this regard, the pilot phases included the training of a team of students and professors on the biology of the mosquito Aedes aegypti and the identification of breeding sites, led by Professor Ranulfo González (PhD in Biological Sciences and Biologist with early specialization in entomology). 

Field inspections were conducted throughout the San Fernando campus, where the presence of Aedes aegypti, Aedes albopictus and Culex mosquitoes was identified. Critical points or "hotspots" were mainly located in the Plazoleta del Bosque, around the Dentistry building and the School of Public Health, due to drainage problems and water accumulation in containers such as animal dishes and containers used in construction works. 

Actions were taken such as cleaning and installing mesh screens in drains, the application of Vectobac, the removal of containers, plant transplantation, unclogging and monitoring of drainage systems, and the maintenance of clean areas. Likewise, the results of this work were presented at the XI Symposium on Public Health Surveillance, organized by the Government of Valle del Cauca in November 2025.

 

Instalación de trampas para mosquitos en el campus San Fernando de la Universidad del Valle.

Jules Hermet presents his poster at the XI Symposium on Public Health Surveillance.

With the support of the graduate in Natural Sciences and Environmental Education, Jorge Ocampo (who is part of the The Global Health Network Colombia team) and INNOVA, a unit of the Faculty of Health that leads digital transformation, a virtual educational resource was developed to promote knowledge about the vector, the identification of breeding sites, and environmental control, while fostering awareness and collective action from an environmental perspective. In the same vein, it was recommended to integrate content on dengue and arboviruses into health programs to strengthen preventive education and emergency preparedness.

Educational resource on vector ecology, developed by the The Global Health Network and INNOVA team (Faculty of Health, Universidad del Valle).

Educational resource on vector ecology, developed by the The Global Health Network and INNOVA team (Faculty of Health, Universidad del Valle).

"Cali offers a unique cultural and academic richness for any global health researcher. My experience here has been profoundly enriching and facilitates the development of projects with real impact", Hermet concluded.

This initiative is aligned with the objectives of The Global Health Network platform, which seeks to reduce the gap in health research through the global exchange of knowledge. This participatory model is expected to be institutionalized in the coming months and extended to other campuses of the university and even to neighborhoods in the city of Cali.

 

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