El 11 de septiembre de 2026, se desarrolló en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), en Tegucigalpa, el taller teórico-práctico “¿Cómo preparar y publicar reportes de ‘Imagen en la práctica clínica’?”, dirigido a profesionales de enfermería, con el propósito de fortalecer sus capacidades para transformar experiencias e imágenes relevantes de la práctica clínica en reportes con potencial de publicación científica.
La actividad fue organizada por la Unidad de Investigación y Gestión Académica del Hospital Escuela, el Instituto de Enfermedades Infecciosas y Parasitología Antonio Vidal y The Global Health Network Latinoamérica y el Caribe (TGHN LAC).
En total, participaron 17 profesionales de enfermería: 14 mujeres y 3 hombres. Durante la jornada, los participantes conocieron aspectos fundamentales para la preparación de reportes de imagen, incluyendo la importancia de publicar imágenes clínicas, los criterios para seleccionar imágenes con potencial de publicación, la estructura del reporte, criterios editoriales para su preparación y los aspectos éticos relacionados con el consentimiento para publicación. Asimismo, se introdujo el árbol de argumentos como herramienta útil que permite organizar el mensaje global y los submensajes del reporte.
De la teoría a la práctica
El componente práctico constituyó el eje central del taller. Los participantes trabajaron con sus propias imágenes clínicas, aplicando los contenidos abordados durante la sesión teórica para comenzar a construir sus reportes. La metodología incluyó el análisis de ejemplos publicados, la definición del mensaje global y los submensajes, así como la redacción guiada y revisión de los trabajos con acompañamiento de los facilitadores.
Para el ejercicio práctico, los participantes fueron organizados en grupos de trabajo y desarrollaron sus propuestas de manera colaborativa a partir de imágenes clínicas aportadas por ellos mismos, recibiendo orientación y retroalimentación de los facilitadores.
El trabajo permitió que todos los grupos avanzaran sustancialmente en la elaboración de sus reportes de “Imagen en la práctica clínica”, desde la organización de las ideas y definición del mensaje hasta la redacción y estructuración del contenido. De esta manera, el taller buscó que los participantes no solo adquirieran conocimientos sobre comunicación y publicación científica, sino que pudieran aplicarlos directamente a imágenes provenientes de su propia práctica profesional.
Presentación y retroalimentación
Al finalizar el trabajo grupal, los participantes presentaron sus avances ante el grupo y participaron en una discusión plenaria. Este espacio permitió compartir experiencias, presentar los avances alcanzados y recibir retroalimentación de los facilitadores para continuar fortaleciendo los reportes.
La actividad representa un paso importante para fortalecer las capacidades de profesionales de enfermería en comunicación científica, promoviendo que el conocimiento y las experiencias generadas desde la práctica clínica puedan ser documentados, estructurados y compartidos mediante productos de comunicación científica.
Participantes del taller teórico-práctico realizado en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNAH.
Participantes desarrollando el componente práctico del taller en grupos de trabajo.
Espacio de presentación de avances y retroalimentación por parte de los facilitadores.
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