En el marco del Día Mundial de los Cuidados Paliativos, el Departamento de Gestión Académica y el Departamento de Pediatría del Hospital Escuela organizaron un taller el pasado 11 de octubre bajo el lema “Diez años desde la resolución: ¿Cómo vamos?”. Este evento reunió a profesionales de la salud de distintas disciplinas para reflexionar sobre la importancia de los cuidados paliativos y la necesidad de fortalecer las competencias éticas en la atención de pacientes con enfermedades crónicas o terminales.
Propósito del Taller
El objetivo del taller fue sensibilizar a los participantes sobre el rol esencial de los cuidados paliativos en el alivio del sufrimiento y en la mejora de la calidad de vida de los pacientes y sus familias. Mediante ponencias y testimonios, se buscó fortalecer los conocimientos y habilidades de los profesionales en torno a la ética y el acompañamiento integral, promoviendo una atención compasiva que aborde tanto los aspectos clínicos como el apoyo emocional. Además, se incentivó la capacitación continua, proporcionando recursos educativos para que los profesionales puedan seguir desarrollándose en ética en salud y cuidados paliativos.
Descripción del Taller
El taller fue organizado conjuntamente por el Departamento de Gestión Académica y el Departamento de Pediatría del Hospital Escuela, en colaboración con el Instituto de Enfermedades Infecciosas y Parasitología Antonio Vidal y el proyecto The Global Health Network Latinoamérica y el Caribe (TGHN LAC). Contó con la participación de 142 profesionales de la salud interesados en mejorar sus habilidades en cuidados paliativos y ética en investigación.
Durante el evento, los participantes resolvieron dudas específicas sobre el manejo ético en situaciones clínicas y de investigación, y exploraron recursos educativos para la práctica ética. Este enfoque participativo les permitió experimentar en tiempo real el uso de herramientas digitales y recursos ofrecidos por The Global Health Network, promoviendo un ambiente de aprendizaje activo y colaborativo que reforzó sus competencias éticas y su capacitación continua en temas críticos de cuidados paliativos y ética en la investigación clínica.
Como parte del taller, se presentaron recursos de aprendizaje electrónico disponibles en la plataforma The Global Health Network (TGHN), recomendando los cursos en línea diseñados para reforzar las competencias éticas en investigación y toma de decisiones clínicas. Entre los cursos sugeridos se incluyeron:
Estos recursos permiten a los profesionales continuar su formación en temas éticos, facilitando una práctica clínica y de investigación más segura, empática y respetuosa.
Asimismo, se dio a conocer la Clínica de Datos en Metodología de la Investigación en el Hospital Escuela
Recursos