El curso esencial sobre Investigación de la Implementación (IR) se llevó a cabo el sábado 22 de noviembre, de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. (3 horas), en las instalaciones de la Fundación Etikos, en modalidad presencial.

La actividad fue organizada por Etikos Academy de la Fundación Etikos, con el propósito de fortalecer las capacidades de las y los participantes para diseñar sus propios proyectos de Investigación de la Implementación (IR) en el campo de la salud, respondiendo al desafío de adaptar, ejecutar y escalar intervenciones efectivas en contextos reales y complejos.

Durante el curso, las y los participantes trabajaron sobre los siguientes ejes:

  • Fundamentos de IR: Comprendieron los pilares conceptuales de la Investigación de la Implementación en salud, diferenciándola de otros enfoques de investigación.

  • Preguntas y objetivos: Desarrollaron preguntas de investigación y objetivos específicos adecuados para proyectos de IR, a partir de problemas y brechas identificadas en la práctica.

  • Marcos teóricos: Revisaron y aplicaron algunos de los marcos teóricos más utilizados en estudios de IR, fortaleciendo la estructura conceptual de futuros proyectos.

  • Recursos clave: Identificaron fuentes, guías y recursos formativos para continuar su desarrollo de capacidades en esta área de alta demanda.

La metodología del curso combinó exposiciones breves, discusión guiada y ejercicios prácticos, con énfasis en la aplicación directa de los contenidos a contextos de trabajo reales.

Facilitadores expertos

El curso fue impartido de manera colaborativa por dos expertos internacionales en Investigación de la Implementación:

  • Katia LópezInstituto de Enfermedades Infecciosas y Parasitología Antonio Vidal (IAV), Honduras

  • Luis Felipe AriasFundación Etikos, República Dominicana

Participación

El curso contó con la participación de profesionales y estudiantes vinculados a proyectos de investigación en salud, interesados en integrar la IR en el diseño y evaluación de intervenciones.

Representación por sexo:

  • Mujeres: 1

  • Hombres: 4

  • Total de participantes: 5

Las y los participantes trabajaron con ejemplos prácticos y escenarios inspirados en intervenciones reales, discutiendo por qué intervenciones efectivas en teoría pueden fallar en el mundo real, y cómo la Investigación de la Implementación permite identificar barreras, adaptar estrategias y maximizar el impacto de las soluciones en salud.

La dinámica del curso promovió el pensamiento crítico, el diseño estructurado de proyectos y el compromiso con la mejora de la práctica en salud, posicionando la IR como una herramienta clave para lograr impactos reales y sostenibles.