El curso esencial sobre Investigación de la Implementación (IR) se llevó a cabo el sábado 22 de noviembre, de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. (3 horas), en las instalaciones de la Fundación Etikos, en modalidad presencial.
La actividad fue organizada por Etikos Academy de la Fundación Etikos, con el propósito de fortalecer las capacidades de las y los participantes para diseñar sus propios proyectos de Investigación de la Implementación (IR) en el campo de la salud, respondiendo al desafío de adaptar, ejecutar y escalar intervenciones efectivas en contextos reales y complejos.
Durante el curso, las y los participantes trabajaron sobre los siguientes ejes:
Fundamentos de IR: Comprendieron los pilares conceptuales de la Investigación de la Implementación en salud, diferenciándola de otros enfoques de investigación.
Preguntas y objetivos: Desarrollaron preguntas de investigación y objetivos específicos adecuados para proyectos de IR, a partir de problemas y brechas identificadas en la práctica.
Marcos teóricos: Revisaron y aplicaron algunos de los marcos teóricos más utilizados en estudios de IR, fortaleciendo la estructura conceptual de futuros proyectos.
Recursos clave: Identificaron fuentes, guías y recursos formativos para continuar su desarrollo de capacidades en esta área de alta demanda.
La metodología del curso combinó exposiciones breves, discusión guiada y ejercicios prácticos, con énfasis en la aplicación directa de los contenidos a contextos de trabajo reales.
El curso fue impartido de manera colaborativa por dos expertos internacionales en Investigación de la Implementación:
Katia López – Instituto de Enfermedades Infecciosas y Parasitología Antonio Vidal (IAV), Honduras
Luis Felipe Arias – Fundación Etikos, República Dominicana
El curso contó con la participación de profesionales y estudiantes vinculados a proyectos de investigación en salud, interesados en integrar la IR en el diseño y evaluación de intervenciones.
Representación por sexo:
Mujeres: 1
Hombres: 4
Total de participantes: 5
Las y los participantes trabajaron con ejemplos prácticos y escenarios inspirados en intervenciones reales, discutiendo por qué intervenciones efectivas en teoría pueden fallar en el mundo real, y cómo la Investigación de la Implementación permite identificar barreras, adaptar estrategias y maximizar el impacto de las soluciones en salud.
La dinámica del curso promovió el pensamiento crítico, el diseño estructurado de proyectos y el compromiso con la mejora de la práctica en salud, posicionando la IR como una herramienta clave para lograr impactos reales y sostenibles.








