Buenas Prácticas de Investigación en Salud (BPIS) para fomentar el liderazgo en investigación en el Hospital Escuela, Tegucigalpa, Honduras
Taller Habilidades (Skill-Building, SB) y Taller Entrenamiento de Entrenadores (Train-the-Trainer, TTT)
El taller BPIS es uno de los entrenamientos impartidos por los centros regionales de entrenamiento del Programa Especial de Investigación y Capacitación en Enfermedades Tropicales (TDR) copatrocinado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Banco Mundial y la Organización Mundial de la Salud (OMS). El Centro Regional del TDR para Latinoamérica y el Caribe es el CIDEIM (Centro Internacional de Entrenamiento e Investigaciones Médicas), Cali, Colombia. El Departamento de Gestión Académica e Investigación, Hospital Escuela, y el Instituto Antonio Vidal, en el marco del Proyecto The Global Health Network Latinoamérica y el Caribe (TGHN LAC) identificaron con CIDEIM la capacitación BPIS como una estrategia de fortalecimiento de capacidad institucional y fomento del liderazgo en investigación en el Hospital Escuela y en otras instituciones nacionales e internacionales en la región de Centroamérica.
La capacitación BPIS busca fortalecer las capacidades en la realización de investigación en salud humana en cumplimiento con normas internacionales de calidad éticas y científicas. El Taller, dirigido a fortalecer las capacidades individuales e institucionales, proporciona a los participantes conocimientos, habilidades y herramientas necesarias en la gestión y transferencia de capacidades de investigación en salud humana; especialmente para: 1) Entender la importancia de los principios éticos y de calidad en la realización de investigación en salud humana, 2) Facilitar el diseño, realización, registro y reporte de un proyecto de investigación de acuerdo con los principios éticos y de calidad, 3) Asumir responsabilidad para aplicar estas habilidades en el trabajo diario. La metodología sigue un acercamiento de “aprendizaje paso a paso”. Está estructurada en 4 módulos que lleva a los participantes a través de aprendizaje progresivo. Cada sesión teórica es corta y seguida por una sesión extensiva de estudio de caso. Durante esta sesión práctica los participantes se enfrentan a una experiencia concreta (su propio proyecto) y reflexionan en grupos pequeños. Luego comparten en una sesión plenaria, reciben observaciones con otros participantes y aplican estas observaciones a proyectos de otros participantes. De esta forma los participantes aprenden el concepto y principios y como implementarlos. Debido a que el Taller se desarrolla un paso a la vez, es esencial que todos los participantes asistan al 100% del taller para asegurar el éxito del mismo. El Taller se desarrolla en 32 horas.
Módulos del Taller BPIS
- Introducción a las Buenas Prácticas de Investigación en Salud
- Módulo 1: Principios de la ética y la calidad de la investigación
- Módulo 2: Diseñando y planificando la investigación
- Módulo 3: Realizando, registrando y monitoreando la investigación
- Módulo 4: Evaluando y presentando informes de la investigación.
Programa del Taller BPIS
Desarrollo del Taller: 32 horas
Taller BPIS Habilidades, Tegucigalpa, Honduras, 6 al 10 de mayo de 2024, 32 horas de formación. Ver la noticia sobre esta capacitación
Cuatro grupos de 4-5 participantes
Hospital Escuela, Honduras: dos grupos de 4 miembros. A uno de los grupos se integró una profesional del Departamento de Referencia para la Vigilancia Epidemiológica, Dirección del Laboratorio Nacional en Salud, Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, Guatemala.
Instituto Hondureño de Seguridad Social, Honduras: un grupo de 4 miembros
Departamento de Salud Pública, Facultad de Ciencias Médicas, UNAH: un grupo de 4 miembros (miembros también laborando en el Departamento de Pediatría, Hospital Escuela; Hospital María de Especialidades Pediátricas).
Taller BPIS Entrenamiento de Entrenadores, Tegucigalpa, Honduras, 13 al 16 de mayo de 2024, 28 horas de formación
6 participantes
Hospital Escuela, Honduras: 3 participantes
Instituto Hondureño de Seguridad Social, Honduras: 1 participante
Facultad de Ciencias Médicas UNAH, Honduras: 1 participante
Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, Guatemala: 1 participante