Asistentes: estudiantes y egresados de Carreras de Salud y Ciencias parte del programa de mentoria en enfermedades infecciosas lanzado por el equipo TGHN. (No todos medicina, no todos UPCH).
Objetivo General:
El objetivo de las sesiones de aprendizaje asistido para mentoría es ser un acompañamiento para nuestros mentoreados parte del programa de Mentoría en Enfermedades Infecciosas. En estas sesiones tocaremos temas generales relacionados a hacer una carrera en investigación utilizando los recursos del hub, al mismo tiempo buscando promover el uso de los contenidos del hub y crear un espacio donde los mentoreados se conoscan, se reunan y discutan.
TEMA DE LA SESIÓN: Panorama general de la gestión de proyectos de Investigación
FACILITADORA DE LA SESIÓN: Dra. Tania de la Cruz.
MODALIDAD: Sólo Virtual.
Resumen de la sesión:
La sesión realizada el 30 de octubre de 2025 tuvo como propósito brindar a los mentoreados una comprensión general de las etapas de la gestión de proyectos y de cómo planificar su ejecución para alcanzar resultados exitosos. A lo largo del encuentro, se presentaron los conceptos fundamentales que permiten llevar un proyecto desde su concepción hasta su cierre, destacando las cinco fases esenciales: inicio, planificación, ejecución, monitoreo y cierre. Se enfatizó la relevancia de una adecuada gestión del alcance, cronograma, costos, calidad, riesgos y recursos, así como el papel clave del gestor de proyectos en la coordinación de equipos, la supervisión de entregables y la comunicación efectiva con los distintos actores involucrados.
La discusión también abordó los retos particulares de los proyectos de investigación, como la planificación de protocolos, la gestión ética, la movilización de recursos y la documentación necesaria para la obtención de financiamiento y seguimiento. Asimismo, se compartieron buenas prácticas para prevenir errores comunes, resaltando la importancia de la preparación, la comunicación clara y el uso de herramientas modernas de gestión. En conjunto, la sesión buscó darle la informacion esencial que lleve a fortalecer las capacidades de los participantes para desarrollar proyectos eficientes y de alta calidad.
Participantes: Estudantes e graduados de programas de saúde e ciências que participam do Programa de Mentoria em Doenças Infecciosas, lançado pela equipe da TGHN. (Nem todos são estudantes de medicina, nem todos são da UPCH).
Objetivo Geral:
O objetivo das sessões de aprendizagem assistida para mentoria é fornecer suporte aos nossos mentorados que participam do Programa de Mentoria em Doenças Infecciosas. Nessas sessões, abordaremos tópicos gerais relacionados à busca de uma carreira em pesquisa utilizando os recursos do hub, além de promover o uso do conteúdo do hub e criar um espaço onde os mentorados possam se encontrar, conectar-se e discutir.
TEMA DA SESSÃO: Panorama geral da gestão de projetos de investigação
FACILITADORA DA SESSÃO: Dra. Tania de la Cruz.
FORMATO: Virtual.
Resumo da Sessão:
A sessão realizada em 30 de outubro de 2025 teve como propósito dar aos mentorados uma compreensão geral das etapas da gestão de projetos e de como planejar sua execução para alcançar resultados exitosos. Ao longo do encontro, são apresentados os conceitos fundamentais que permitem levar um projeto desde sua concepção até o fim, destacando as cinco fases essenciais: início, planejamento, execução, monitoramento e encerramento. Ele enfatizou a relevância de uma gestão adequada de escopo, cronograma, custos, qualidade, riscos e recursos, assim como o papel chave do gestor de projetos na coordenação de equipamentos, na supervisão de entregas e na comunicação efetiva com os diferentes atores envolvidos.
A discussão também abrangeu os detalhes particulares dos projetos de investigação, como o planejamento de protocolos, a gestão ética, a mobilização de recursos e a documentação necessária para a obtenção de financiamento e acompanhamento. Além disso, compartilhe boas práticas para prevenir erros comuns, ressaltando a importância da preparação, da comunicação clara e do uso de ferramentas modernas de gestão. No conjunto, a sessão buscou fornecer informações essenciais para fortalecer as capacidades dos participantes para desenvolver projetos eficientes e de alta qualidade.
Participants: Students and graduates of health and science programs participating in the infectious diseases mentoring program launched by the TGHN team. (Not all are medical students, not all are from UPCH).
General Objective:
The objective of the assisted learning sessions for mentoring is to provide support to our mentees participating in the Infectious Diseases Mentoring Program. In these sessions, we will cover general topics related to pursuing a research career using the hub's resources, while also promoting the use of the hub's content and creating a space where mentees can meet, connect, and discuss.
SESSION TOPIC: General overview of research project management.
SESSION FACILITATOR: Dra. Tania de la Cruz.
MODALITY: Virtual
Session summary:
The session held on October 30, 2025 had the purpose of offering mentors a general understanding of the stages of project management and how to plan their execution to achieve successful results. At the end of the meeting, fundamental concepts were presented that allow a project to be carried out from its conception to completion, highlighting the five essential phases: initiation, planning, execution, monitoring and execution. The relevance of adequate management of scope, schedule, costs, quality, risks and resources was emphasized, as is the key role of the project manager in the coordination of teams, the supervision of deliverables and effective communication with the different actors involved.
The discussion also addressed the particular aspects of research projects, such as protocol planning, ethical management, resource movement and the documentation required to obtain financing and follow-up. Asymismo, good practices are shared to prevent common errors, highlighting the importance of preparation, clear communication and the use of modern management tools. Overall, the session seeks to provide essential information that leads to strengthening the capabilities of participants to develop efficient and high-quality projects
