Las Sesiones Híbridas de Aprendizaje (SHA) están orientadas a la formación de una capacidad de investigación específica, con una metodología que combina clases síncronas (presenciales o en línea) con recursos de e-learning y orientación adicional asincrónica. Al finalizar, tras la evaluación del tutor, los participantes reciben certificación. Las SHA de Personalización de Instrumentos de Recolección y Almacenamiento de Datos en REDCap consisten en una formación práctica para que estudiantes y profesionales de la salud inicien el uso de la plataforma para desarrollar sus instrumentos de investigación.

 

Coordinadora: Cristiane Campello Bresani Salvi, Fiocruz Pernambuco.
Correo electrónico: cristiane.bresani@fiocruz.br
Modalidad: Híbrida – Pernambuco/PE, Brasil
Idioma: Portugués, Inglés y Español
Público: Investigadores y asistentes de investigación, estudiantes de posgrado y estudiantes de pregrado en ciencias de la salud.

Descripción del programa: El programa de las SHA Personalización de Instrumentos de Recolección y Almacenamiento de Datos incluye clases presenciales expositivas, seguidas de ejercicios prácticos aplicados, complementados con recursos en línea.

Antes del inicio de la capacitación, los estudiantes responden un cuestionario sobre sus conocimientos y experiencia previa con la plataforma REDCap, y se les orienta a asistir a una clase introductoria asincrónica titulada REDCap: Herramienta para la Recolección y Gestión de Datos, del curso online Workshop Research in Clinical Practice 2021, disponible en los recursos de la serie de workshops TGHN 2020. Posteriormente, el tutor imparte tres clases presenciales expositivas, en un laboratorio de informática, con la presencia de un facilitador especialista en tecnología de la información.

Cada clase tiene una duración de aproximadamente 2 horas y se lleva a cabo de manera interactiva con los recursos online, seguido de una sesión de práctica asistida para la construcción de un cuestionario de investigación en la plataforma REDCap. Para ello, se orienta a los participantes a llevar un instrumento propio ya elaborado o en proceso de elaboración o que deseen elaborar. A partir del contenido del instrumento, el participante desarrolla el instrumento en la plataforma con la ayuda presencial del tutor. Después de las sesiones presenciales, los participantes continúan con el diseño durante una semana, manteniendo contacto con el tutor para recibir orientación sobre el contenido, formato y usabilidad. Al final, los participantes responden un nuevo cuestionario sobre su conocimiento de REDCap y la satisfacción con la capacitación.

Recursos asincrónicos utilizados: Módulo 4 del curso en línea Research in Clinical Practice 2021: Recursos del Taller de Investigación en la Práctica Clínica (REDCap: Herramienta para la Recolección y Gestión de Datos), disponible en los recursos del Taller REDe/TGHN "Investigación en la Práctica Clínica 2021".

Recursos síncronos utilizados:

Lugar, fecha y número de participantes de las sesiones síncronas de cada grupo:

  • 1er grupo (Recife): 06, 07 y 08/11 de 2023 (n = 6)
  • 2do grupo (Recife): 11, 12 y 13/12 de 2023 (n = 5)
  • 3er grupo (Recife): 25, 26 y 30/01 de 2024 (n = 7)
  • 4to grupo (Serra Talhada): 17/10 de 2024 (n = 8)
  • 5to grupo (Serra Talhada): 21/10 de 2024 (n = 5)
  • 6to grupo (Recife): 16, 17 y 18/12 de 2024 (n = 7)
  • 7mo grupo (Recife): 18, 19 y 20/12 de 2024 (n = 8)

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Supported Learning Sessions on REDCap in Recife/PE, Brazil: Setup and Results

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Collage de fotos de grupo de las sesiones REDCap.