Información del Evento
Instituciones organizadoras: The Global Health Network LAC Universidad del Valle y Asociación científica de estudiantes de medicina de la Universidad Santiago de Cali (ACEMUSC)
Destinatarios: Estudiantes afiliados a ACEMUSC y estudiantes de medicina de la Universidad Santiago de Cali
Modalidad: Híbrida, presencial y en línea (uso de recursos disponibles en la Plataforma TGHN LAC (https://lac.tghn.org/)
Número de sesiones: Tres (3) sesiones presenciales de dos horas de duración
Inscripción: Por invitación de parte de ACEMUSC, los participantes se registran en el formulario de inscripción: https://forms.gle/rqyVYmY3vpJA2xnbA, seleccionan “ACEMUSC- Programa básico de Investigación clínica”
Ubicación: Las sesiones presenciales se realizarán en la Universidad Santiago de Cali, según programación de salón que se les anunciará previo a la sesión
Equipo: Computadoras o Portátiles con Wifi disponibles para realizar los cursos en línea
Idioma: español
Horario: Sesiones presenciales, según programación
Duración: 12 horas
Ámbito de aplicación: Local
Número de participantes: Máximo 30 personas. (Si hay más de 30 personas se abrirá otro grupo)
Estructura del Programa: Las sesiones de aprendizaje asistido están diseñadas para proporcionar formación integral en herramientas básicas de la investigación en salud. A través de actividades teóricas y prácticas, los participantes fortalecerán sus habilidades en investigación en salud.
Coordinador de la actividad:
Marta Cecilia Jaramillo
TGHN Colombia
Lina Marcela Alegría Acosta
presidente ACEMUSC
Allison Sahily Ordóñez
OLEDEC ACEMUSC
Objetivos
Objetivos del aprendizaje apoyado:
Fortalecer las habilidades en investigación en salud, desde formular la pregunta de investigación hasta lograr escribir los apartados principales de un protocolo de investigación en salud
Objetivos Específicos:
o Aprender a formular la pregunta de investigación que responde a un problema de salud identificado.
o Aprender a realizar búsquedas bibliográficas en bases de dato y generar alertas de PubMed
o Aprender a hacer la ecuación de búsqueda
o Escribir los apartados principales del protocolo de investigación para responder la pregunta de investigación identificada.
o Aprender a diferenciar los diferentes tipos de estudio.
