Las residencias en enfermería se consolidan como una etapa fundamental en el desarrollo profesional de los licenciados, al ofrecer formación intensiva, experiencia práctica y oportunidades de investigación en el ámbito sanitario. Con el objetivo de acompañar a los futuros postulantes en este camino, se llevó a cabo el Seminario de Orientación al Ingreso de las Residencias de Enfermería 2025, en modalidad online, a través de la plataforma Zoom.

LOS OBJETIVOS DEL SEMINARIO SON:

👉 Facilitar información el proceso de ingreso a las residencias en enfermería disponibles en Argentina.

👉 Motivar a los participantes considerar la residencia en su plan de desarrollo profesional.

 

                                                

INFORMACIÓN DEL EVENTO: 

👥 Público: Licenciados de enfermería.

🎫 Cupo: limitado, con inscripción obligatoria, actividad gratuita.

📅 Fecha programada y horario: 04/05/25 de 9:00 a 11:00 (Horario Argentina)

🏢 Modalidad: Online

🗣️ Idioma: Español

📍 Link para unirse: Plataforma Zoom

El encuentro, de acceso gratuito y con cupo limitado, contó con la participación de 200 licenciados en enfermería de todo el país. La actividad fue organizada por instituciones del ámbito científico y profesional de la enfermería, como la Asociación Argentina de Enfermeros Especialistas (AAEE), la Asociación de Licenciados en Enfermería (ALE), la Sociedad Argentina de Enfermería en Cuidados Críticos e Intensivos (SAECCI) y la Asociación de Enfermería en Control de Infecciones (ADECI), además de referentes académicos y de los ministerios de salud nacionales y provinciales.

Durante el seminario, el Mg. Gustavo Garay, coordinador de residencias del Hospital Británico y co-coordinador del Club de Investigación en Enfermería Crítica LAC, destacó el papel clave de la investigación dentro de la formación en residencias. Se abordaron temas como los requisitos de ingreso, el funcionamiento de los programas, experiencias institucionales y oportunidades de desarrollo profesional en diversas instituciones de salud de Argentina.

 

Flyer de la actividad