
Plan año 2025
El Instituto de Enfermedades Infecciosas y Parasitología Antonio Vidal (IAV), en colaboración con el Departamento de Gestión Académica e Investigación, ha implementado un Programa de Mentoría en Investigación dirigido a los miembros del Club de Investigación en Enfermería del Hospital Escuela y del Centro de Capacitación e Investigación de Enfermería (CCIE). Este programa, como parte del proyecto The Global Health Network Latinoamérica y el Caribe ( TGHN LAC ), tiene como objetivo fortalecer las capacidades en investigación de las enfermeras, promoviendo su desarrollo profesional y contribuyendo a la generación de conocimiento en el área de la salud.
Objetivo del Programa
Fortalecer las competencias en metodología de investigación de las enfermeras participantes, guiándolas en el diseño, implementación y análisis de proyectos de investigación, con el objetivo final de desarrollar protocolos completos y enviarlos al Comité de Ética para su revisión, contribuyendo así a la generación de evidencia científica en enfermería.
Duración y Modalidad
Requisitos
Producto final esperado
Año 2025
Durante el año 2025, el programa de mentoría en investigación con énfasis en metodología ha acompañado a 8 equipos de investigación, conformados por estudiantes y egresados de las siguientes instituciones de educación superior:
Adicionalmente, en el marco del hermanamiento institucional entre el Centro Internacional de Entrenamiento e Investigaciones Médicas (CIDEIM, Colombia) y el Instituto Antonio Vidal- Hospital Escuela (Honduras), se participó en la iniciativa “Pequeñas subvenciones para Investigación de la Implementación en Latinoamérica y el Caribe”, liderada por el LAC-RTC con el apoyo del TDR/OMS.
En esta experiencia, Karina Mejía y Katia López, integrantes del equipo de The Global Health Network Latinoamérica y el Caribe (TGHN LAC) Honduras, participaron como mentoras metodológicas de equipos de Colombia y Argentina, contribuyendo al fortalecimiento de capacidades locales y a la promoción de redes de colaboración regional e internacional.
El proceso de mentoría se ha centrado en la planificación de proyectos, el diseño de protocolos de investigación, el desarrollo de proyectos y el análisis de datos, fortaleciendo las capacidades metodológicas de los equipos para la generación de evidencia científica confiable y contextualizada.
Como resultado del acompañamiento, los equipos han avanzado en la elaboración de protocolos y proyectos de investigación; algunos se encuentran actualmente en proceso de evaluación por comités institucionales, mientras que otros presentan avances sustanciales, contribuyendo al fortalecimiento de la investigación no solo en el Hospital Escuela, sino también entre colaboradores de otras instituciones nacionales y regionales.
🔗 Promoviendo la investigación de implementación a través de mentoría regional
🔗 Fortaleciendo la investigación en la región LAC a través de la mentoría
RECURSOS
Guía para la elaboración del perfil de protocolo de un estudio con diseño de investigación de la implementación
Autores: Cinthya Karina Mejia Escobar1, Jackeline Alger2
1. Hospital Escuela – Instituto de Enfermedades Infecciosas y Parasitología Antonio Vidal (IAV)
2. Instituto de Enfermedades Infecciosas y Parasitología Antonio Vidal (IAV)
Fecha de publicación: 20/06/2025
Resumen: La Investigación de la Implementación (implementation research IR) se ha consolidado como un enfoque esencial para cerrar la brecha entre el conocimiento científico y la práctica en los sistemas de salud, especialmente en contextos con recursos limitados como Honduras. Su propósito es facilitar la adopción, sostenibilidad y expansión de intervenciones basadas en evidencia, abordando las barreras estructurales, organizativas y de comportamiento que limitan su impacto. El Hospital Escuela, a través del Instituto de Enfermedades Infecciosas y Parasitología Antonio Vidal (IAV) y en el marco del Proyecto The Global Health Network Latinoamérica y el Caribe (TGHN LAC) Honduras, ha desarrollado esta guía como parte de los recursos de apoyo del Programa de Mentoría en Investigación: Énfasis en Metodología de la Investigación. Esta guía tiene como objetivo principal servir como una herramienta práctica para la formulación de protocolos de investigación de la implementación. Está dirigida a investigadores jóvenes, profesionales de la salud, estudiantes y equipos de trabajo interesados en desarrollar estudios aplicados que contribuyan al fortalecimiento de los sistemas de salud. El documento está estructurado para ofrecer una base conceptual sobre la IR, presentar sus componentes clave, describir los resultados de implementación relevantes, y brindar orientaciones detalladas para la redacción de un protocolo completo, incluyendo aspectos éticos y anexos necesarios. Se espera que esta guía facilite la elaboración de protocolos que respondan a los desafíos locales y contribuyan al desarrollo de evidencia útil y contextualizada para mejorar la salud de las poblaciones.
DOI: https://doi.org/10.48060/tghn.163
Resumen: La Agenda de Investigación para la Salud 2024–2030 de la Secretaría de Salud (SESAL) establece un marco estratégico para orientar la generación y uso de evidencia científica que responda a las prioridades nacionales y fortalezca la toma de decisiones en políticas y servicios de salud. En la plataforma se presentan las líneas de investigación prioritarias (p. ej. Atención primaria, Determinantes sociales, Enfermedades infecciosas, Nutrición y seguridad alimentaria, Recursos humanos, Transformación digital, entre otras) junto con sus temas asociados, objetivos de investigación y mecanismos de implementación; esto facilita la identificación de áreas de colaboración, la postulación de proyectos y la articulación con actores académicos y de cooperación. Invitamos a investigadores, instituciones y actores del sistema de salud a usar esta plataforma como espacio para proponer estudios alineados a la Agenda, participar en convocatorias y contribuir a la generación de evidencia útil para la mejora del sistema de salud. Ver información a detalle en el documento pdf adjunto: